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Histórias de crianças e adolescentes mostram como a música faz parte da rotina de pessoas com autismo e abre espaço para novas descobertas
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O som da bateria chama a atenção. Cada batida, cada prato e cada movimento seguem o ritmo da música. Para Noah Costa, de 11 anos, ou simplesmente Costa, como prefere ser chamado, tocar bateria é uma paixão. Autista e fã de rock, ele fez questão de mostrar seu talento no instrumento. A mãe dele, Hellen Vieira, conta que ver o filho tocando foi uma surpresa, principalmente por causa da sensibilidade dele aos barulhos.
Ângelo Miranda, de 15 anos, também encontrou na bateria uma paixão. Assim como Costa, ele tem a oportunidade de desenvolver suas habilidades musicais e mostrar o próprio talento por meio do instrumento.
Quem acompanha de perto a evolução dos alunos é o professor Daniel Souza, que colocou nas paredes registros de cada conquista dos estudantes. Daniel recebeu o diagnóstico de autismo em 2023. Desde então, tem ajudado outras pessoas dentro do espectro autista a aprender a tocar bateria. E, quando o assunto é música, ele também tem uma história de descobertas.
Por muito tempo, Daniel não soube explicar por que a música ocupava um espaço tão grande em sua vida. Hoje, consegue olhar para essa relação de outra forma. A descoberta veio depois que a filha mais nova recebeu o diagnóstico de autismo. Ao buscar informações para entender melhor a menina, Daniel também passou a rever a própria história. Entre batidas, aprendizado e descobertas, a música vai ganhando espaço na vida desses alunos. Cada um tem a oportunidade de desenvolver suas habilidades e mostrar o próprio talento.
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